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  • 2015-08-272014年护士资格证基础护理:体温的评估和护理
  •   一、异常体温  1.发热——因产热增加而散热减少而导致体温高于正常范围,称为发热。  (1)发热程度:(以口腔温度为标准)  ①低热为37.3℃~38℃;  ②中

  • 2015-08-272014年护士资格证基础护理:脉搏的评估及护理
  •   一、异常脉搏  1.频率异常  (1)速脉:成人在安静状态下脉率每分钟超过100次,见于发热、大出血等患者。  (2)缓脉:成人在安静状态下脉率每分钟低于60次,

  • 2015-08-272014年护士资格证基础护理:医院饮食
  •   一、基本饮食  1.普通饮食——适用于消化功能正常、病情较轻或疾病恢复期的病人。l日3餐。  2.软质饮食——适用于老幼病人、口腔疾患或手术后恢复期的病人。1日

  • 2015-08-272014年护士资格证基础护理:鼻饲饮食
  •   一、概念:对不能经口进食者,将胃管自一侧鼻腔插入胃内,灌入流质饮食、水和药物的方法称鼻饲法。将胃管自口插入胃内称口胃管,将胃管插入小肠称胃肠管。  二、

  • 2015-08-272014年护士资格证基础护理:热疗法部分
  •   一、目的  (1)促进浅表炎症的消散和局限  (2)减轻深部组织充血  (3)缓解疼痛  (4)保暖  二、影响因素  (1)湿热疗效比干热强。因水是热的极佳

  • 2015-08-272014年护士资格证基础护理:冷疗法部分
  •   一、目的  (1)控制炎症扩散和化脓  (2)减轻局部充血和出血  (3)减轻疼痛  (4)降温  二、影响因素  (1)冷效应和用冷面积成正比,高热病人降温

  • 2015-08-272014年护士资格证基础护理:排尿护理
  •   一、正常排尿的观察  1.正常情况下,排尿受意识支配,无痛、无障碍、可自主随意进行。每次尿量200~400ml,24h尿量约l000~2000ml。  2.正常尿液呈淡黄色,澄清

  • 2015-08-272014年护士资格证基础护理:护理学的基本概念
  •   一、护理学的四个基本概念:人、健康、环境和护理是现代护理学的四个基本概念。它们是密切相关的,缺少其中任何一个概念,都不可能使护理成为一个独立的学科。  

  • 2015-08-272014年护士资格证基础护理:护患关系的分期
  •   护患关系根据发展过程可分为三期:  (一)初期  从护士与病人初次见面开始,护患关系就建立了。此期护患关系发展的主要任务是与病人之间建立信任关系。护患之

  • 2015-08-272014年护士资格证基础护理:护患沟通
  •   一、沟通的概念  沟通或称交流,是指遵循一系列共同的规则互通信息的过程。  沟通包括五个基本因素:沟通的背景;信息发出者;信息内容;信息接受者;信息反馈

  • 2015-08-272014年护士资格证基础护理:焦虑总述
  •   一、焦虑的定义  个体医学教 育网原创或集体在对一个模糊的、非特异的威胁作出反应时所经受的不适感和自主神经系统的激活状态。  二、焦虑的诊断依据和分级  

  • 2015-08-272014年护士资格证基础护理:疼痛总述
  •   一、病人对疼痛的反应  (一)影响疼痛的因素——社会文化因素即在推崇勇敢和忍耐精神的文化氛围中,人们更善于耐受疼痛,并避免抱怨和引起别人的同情;过去曾反

  • 2015-08-272014年护士资格证基础护理:门诊部
  •   一、门诊:是医院面向社会的窗口,是医疗工作的第一线,医护人员要为就诊者提供优质服务,使就诊者及时得到诊断和治疗。  (一)设置和布局医院门诊设有和医院各

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